Service
｢子どもの純粋｣を軸に、
確かな｢クオリティ｣を実装する。
子どもを中心に据える企画は、高い独自性を生む一方で、「子どもの成果物のクオリティへの不安」や「理想に振り回される現場の疲弊」といった特有の課題で悩まれる方が多いです。
unworkshopは、自社工房での実践を通じて子どもたちと共に「社会で求められる質」を追求・社会実装してきた経験から、彼らのマネジメントとクオリティコントロールの両立を実現します。
また「一度きりの成功」で終わらせず、現場が「動かし やすく、愛着を持てる」設計を徹底し、理念倒れに終わらない、持続性のあるプロジェクトを構築します。
unworkshopの主な3つのサービス
01
教育系企画・アドバイザリー
｢子ども主体｣の
独自性の高いプロジェクトづくり
教育に関する、各種企画、新規事業や施設立ち上げ、地域活性プロジェクトなどに参画し、コンセプト立案からデザイン、具体の運用までを想定した企画を設計いたします。
「子どもを単なるターゲット（集客対象）のみにしない」という独自の視点を取り入れ、プロジェクトが社会にどんな「風景」を生み出すべきか、その本質的なコンセプトを共に言語化・具現化します。
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教育プロジェクトのコンセプト設計〜企画、実施・運営計画
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既存施策の再定義（リブランディング）
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スポット的アドバイザリー など
02
プログラム開発・
子どもマネジメント
理念先行ではない、
高解像度なプログラムデザイン
企画の本質を捉え、独自性を打ち出すカリキュラムおよびプログラム（ソフトコンテンツ）の設計をいたします。
単に面白いだけでなく、スタッフの姿勢、安全管理、オペレーションの効率まで考慮した、サステナブルなコンテンツを開発します。現場の負担を抑えつつ、子どもの個性を最大限に引き出す仕組みを提供します。
また既製品の道具では実現できない特別な体験のために、3Dプリンター等のデジタル工作機器を用いた「専用ツール」や「教材キット」の作成を行う場合もあります。体験の意図に合わせた道具を設計することで、子どもの衝動をよりダイレクトに形にする環境を整えます。
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オリジナルワークショップの企画・運営 / 企業アセットを活用したプログラム・カリキュラム開発/プロジェクト中の子どもの進行管理・講師/
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体験を補完する独自ツール・教材設計/成果発信のディレクション など
03
拠点・工房の監修・
人材トレーニング
機材と人とプログラムを繋ぎ、
｢活きた空間」を実装する。
創作活動の拠点となる工房（アトリエ）や教育施設の空間コンセプト・運営を監修します。
また「機材は揃ったが、活用しきれていない」「スタッフのスキルが追いつかない」といった、拠点が抱えがちな機能不全を解消します。unworkshopは、自社工房での実践から得た「ハード・ソフト・人」を循環させる独自のノウハウを投入し、日常的に良質なアウトプットが生まれる現場を共創します。
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施設・工房のコンセプト監修 / 什器・ツール選定
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運営マニュアル・スタッフ育成の支援
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3Dプリンター、レーザーカッターなどの導入企画支援 など